이번 생각나눔자리는 급변하는 시대 속에서 학생의 사고력과 창의성을 이끄는 질문의 교육적 가치가 중요해짐에 따라, 질문을 활성화할 수 있는 수업자료를 개발·보급하기 위한 취지로 마련됐다.

이날 참석자들은 지난 8월 운영된 ‘질문나래마당’의 운영 성과를 공유하고, 학생들의 실제 질문 사례를 토대로 질문 생성·확장형 수업모델 개발 방향을 논의했다.

특히 ‘질문이 생각의 날개를 단다’라는 가주제 아래, ▲질문 생성과 확장을 촉진하는 수업문화 만들기 ▲스스로 사고하고 탐구하는 영재학생의 성장을 지원하기 위한 교수·학습 설계 ▲질문 중심 탐구수업 사례 ▲교사 간 협력적 평가 의견 체제 구축 등 현장 중심 실천 전략이 중점적으로 다뤄졌다.

전영배 미래인재과장은 "이제는 정답을 맞히는 힘보다 질문으로 세상을 새롭게 바라보는 힘이 더 중요하다”라며, "이번 생각나눔자리를 통해 개발되는 자료가 학교 현장에서 질문 중심 수업 문화로 자리 잡는 데 이바지하길 기대한다”라고 말했다.

충남교육청은 앞으로도 ‘질문하는 교실 문화’ 확산과 영재교육의 내실화를 위해 교사 중심의 연구 협의와 수업자료 개발을 지속적으로 추진할 계획이다. 이를 통해 학생이 스스로 묻고, 탐구하며, 성장하는 미래형 영재교육 모델을 확산시켜 나갈 방침이다.