이번 포럼은 마을교육공동체 교원 연구회, 혁신학교, 마을교육과정 운영교 담당교사, 마을 활동가, 천안 마을교육공동체 시민연구모임 대표 등 50여 명이 참석한 가운데 진행됐다. 

서울특별시서부교육지원청 한태현 장학사의 마을 교과서 제작 사례발표로 시작된 이번 포럼에서는 서울 25개 자치구별 마을교과서 제작 배경과 절차, 교사와 지역 주민이 함께 만들고 수업에 활용한 은평구 마을 교과서의 구체적 사례와 질의응답, 토의 등으로 이루어졌다.

천안 마을교육 포럼은 2019년부터 행복교육지구 운영 관련 천안 시민사회의 다양한 의견수렴 창구 역할로, 행복교육지구 사업과 연계한 지역 교육현안 대안 모색 등의 활동을 해왔다. 올해는 마을교육공동체를 만들어 가는 여러 대상들과 주제 관련 심층토의 방식으로 진행되고 있다.

박종덕 교육장은 "오늘 포럼은 교사와 지자체, 마을 주민이 함께 제작한 마을 교과서를 주제로, 교사와 시민들이 함께 성찰하고 고민하는 의미있는 시간이었으며 학교와 마을, 지역사회가 지속적으로 교육적 기능과 역할을 함께 해 가자.”고 말했다.