이번 연수에서는 역량 중심 학교 교육과정을 만들어 실천한 구미봉곡초등학교(경북 구미시) 교사 학습공동체 운영 사례를 나누고 역량 중심 교육과정의 이해, 학교 교육과정 함께 세우는 과정, 전문적 학습공동체 운영의 문제점과 개선 방안을 청중 참여형의 토크 콘서트로 구성했다. 

연수에 참석한 교사는 ‘역량이라는 추상적인 개념을 학교 교육과정으로 구현하고 동료 교사와 협력하여 실천해 나가는 과정이 인상적이었으며, 전문적 학습공동체 운영의 고민을 함께 나눌 수 있어서 유익했다’라고 전했다.

박서우 교육장은 "2022개정교육과정에서는 학교 교육과정 자율성이 확대된다” 며 "지역 특성에 맞는 다양한 수업 혁신이 학교 현장에서 이루어질 수 있도록 단위학교 교육과정 편성과 운영의 자율권이 확대되는 만큼 전문적 학습공동체의 역할이 중요해진다. 이번 연수를 통해 연결과 협력의 공동체 문화 기반의 전문적 학습공동체가 활성화되길 기대한다”라고 말했다.