이번 선진학교 탐방은 읍면지역 작은 학교의 특색 있고 창의적인 교육과정 운영을 위한 학교의 교육과정 재구조 역량을 강화하기 위해 마련됐다.

또한, 학령 인구 감소로 인해 학생 수 유치가 어려운 읍면지역의 작은 학교를 살리기를 위한 목적도 있다.

먼저, 7월 4일에는 읍면 지역 초등학교 19교의 교감, 교육과정 담당자 38명이 충북 괴산 감물초와 목도초를 방문했다.

감물초에서는 숲 생태 교육, 마을 교육 등 학생의 성장을 위한 다차원성장 프로그램 운영 사례를 들었으며, 목도초에서는 학교 숲을 이용한 환경 생태 교육, 예술 문화 교육 등의 운영사례를 살펴봤다.

7월 11일에는 읍면 지역 초등학교의 교장과 참여를 희망한 동 지역의 교장 총 22명이 전북 군산 회현초와 옥구초를 방문했다.

회현초는 생태 숲 교육, 마을 교육 등 마을공동체와 협력하여 추진한 교육활동 사례를 소개하고, 옥구초는 그린 스마트 미래학교, 어울림 학교 운영사례 공유했다.

이번 선진학교 탐방에 참여한 읍·면 지역의 한 초등학교 교장은 "작은 학교를 살리기 위해서는 학교 고유의 특색있는 생각자람교육과정 운영이 필수적이다.”라며,

"학생, 학부모, 교직원 그리고 마을 구성원 등 모두가 한마음 한뜻으로 노력해야 한다는 것을 느꼈다.”라고 말했다.

김영기 유초등교육과장은 "이번 선진학교 탐방을 통해 읍면 지역의 초등학교 교육과정 운영에 도움이 되었길 바란다. 단위 학교 고유의 빛깔있는 생각자람 교육과정이 잘 실현되어 학생 유치에 어려움이 없도록 지원하는 데 최선을 다하겠다.”라고 말했다.