최종편집: 2025-07-12 05:09

  • 맑음속초20.7℃
  • 맑음19.1℃
  • 맑음철원19.2℃
  • 맑음동두천21.4℃
  • 맑음파주20.7℃
  • 맑음대관령13.1℃
  • 맑음춘천19.9℃
  • 맑음백령도23.0℃
  • 구름조금북강릉20.5℃
  • 맑음강릉20.7℃
  • 구름조금동해21.0℃
  • 맑음서울24.8℃
  • 맑음인천25.5℃
  • 맑음원주20.7℃
  • 구름조금울릉도22.0℃
  • 맑음수원24.0℃
  • 맑음영월18.0℃
  • 맑음충주20.2℃
  • 맑음서산23.9℃
  • 맑음울진20.7℃
  • 구름조금청주24.3℃
  • 맑음대전22.7℃
  • 구름조금추풍령19.0℃
  • 맑음안동18.6℃
  • 구름많음상주20.0℃
  • 구름많음포항23.3℃
  • 구름많음군산24.2℃
  • 구름많음대구22.0℃
  • 구름많음전주24.3℃
  • 구름많음울산23.0℃
  • 구름많음창원23.6℃
  • 구름많음광주24.2℃
  • 구름많음부산23.9℃
  • 구름많음통영23.3℃
  • 구름조금목포25.5℃
  • 구름조금여수23.9℃
  • 구름조금흑산도22.7℃
  • 구름많음완도22.8℃
  • 구름많음고창23.2℃
  • 구름조금순천18.8℃
  • 구름조금홍성(예)22.6℃
  • 구름조금19.4℃
  • 흐림제주24.5℃
  • 흐림고산24.3℃
  • 흐림성산24.9℃
  • 흐림서귀포24.9℃
  • 구름많음진주23.1℃
  • 맑음강화22.1℃
  • 맑음양평21.7℃
  • 맑음이천19.4℃
  • 맑음인제17.9℃
  • 맑음홍천19.3℃
  • 맑음태백13.8℃
  • 맑음정선군16.2℃
  • 맑음제천18.7℃
  • 구름조금보은21.5℃
  • 구름조금천안20.0℃
  • 구름조금보령24.9℃
  • 구름조금부여22.8℃
  • 구름조금금산22.3℃
  • 구름많음22.3℃
  • 구름많음부안23.1℃
  • 구름많음임실20.5℃
  • 구름많음정읍23.6℃
  • 구름많음남원23.5℃
  • 구름많음장수17.6℃
  • 구름많음고창군23.3℃
  • 구름많음영광군23.5℃
  • 구름많음김해시23.6℃
  • 구름많음순창군21.7℃
  • 구름많음북창원23.4℃
  • 흐림양산시24.1℃
  • 구름조금보성군23.5℃
  • 구름많음강진군23.6℃
  • 구름많음장흥24.9℃
  • 구름많음해남25.0℃
  • 구름조금고흥24.1℃
  • 흐림의령군21.4℃
  • 구름많음함양군19.4℃
  • 맑음광양시23.9℃
  • 구름많음진도군22.4℃
  • 맑음봉화14.5℃
  • 맑음영주17.7℃
  • 맑음문경17.9℃
  • 구름조금청송군18.7℃
  • 구름조금영덕21.9℃
  • 구름조금의성18.0℃
  • 구름조금구미19.6℃
  • 구름많음영천20.2℃
  • 구름많음경주시23.3℃
  • 구름많음거창18.4℃
  • 구름많음합천21.5℃
  • 흐림밀양23.1℃
  • 흐림산청19.7℃
  • 구름많음거제23.4℃
  • 구름조금남해23.2℃
  • 구름많음24.3℃
기상청 제공
시사캐치 로고
아산교육지원청 2022년 특수교육운영위원회 개최
  • 해당된 기사를 공유합니다

아산교육지원청 2022년 특수교육운영위원회 개최

[크기변환]662166054_ohWanTIS_02800aba5ebf01030f18a86699f618633a7bdd1d.jpg

 

[시사캐치]아산교육지원청(교육장 이경범)은 11월 18일(금) 아산특수교육지원센터 2층 연수실에서 2022년 제7차 특수교육운영위원회를 개최하였다.


특수교육운영위원회는 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’에 설치 및 운영이 명시된 기구로써 특수교육대상자의 선정 및 배치, 취학유예 및 면제, 심사청구 등 특수교육대상들의 학습권 보장과 관련된 주요 사항을 심의하는 역할을 담당하고 있다.

 

특수교육 대상 학생들을 위한 최적의 교육 기회 보장을 위하여 이번 특수교육운영위원회에서는 △2022학년도 통학비 지원 대상자 선정 △2022학년도 치료지원 대상자 선정 △2022학년도 특수교육대상자 선정․배치, 재배치, 선정취소 △2023학년도 특수교육대상자 선정․배치, 재배치, 선정취소, 심사청구 등에 대해 심의하였다.

 

심의를 위하여 의뢰한 학생들을 대상으로 각 장애 및 신청 영역에 맞는 진단평가가 이루어졌다. 이를 바탕으로 각각 특수교육대상자의 장애 영역 및 교육적 요구를 고려하여 공정하고 투명한 심의를 거쳐 선정 및 배치되었다. 특히 만 9세가 된 발달지체 학생들의 장애 유형에 적합한 진단평가를 새로운 장애명으로 변경하였다.

 

이경범 교육장은 "특수교육대상자의 교육적 요구를 충족시키고 특수교육 관련 서비스를 제공하여 학생, 학부모 모두가 만족하는 특수교육이 실현될 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다.”라고 밝혔다. 

 

 












 
모바일 버전으로 보기