최종편집: 2024-11-28 12:01

  • 구름조금속초5.2℃
  • 구름많음1.8℃
  • 흐림철원-1.1℃
  • 흐림동두천0.2℃
  • 구름많음파주0.0℃
  • 흐림대관령-2.8℃
  • 흐림춘천1.9℃
  • 눈백령도3.4℃
  • 구름많음북강릉5.4℃
  • 구름많음강릉5.5℃
  • 구름많음동해6.6℃
  • 구름많음서울2.3℃
  • 구름많음인천2.5℃
  • 흐림원주2.5℃
  • 비 또는 눈울릉도5.3℃
  • 비수원1.7℃
  • 흐림영월1.5℃
  • 흐림충주1.2℃
  • 흐림서산3.5℃
  • 구름많음울진6.6℃
  • 비청주4.4℃
  • 구름조금대전6.7℃
  • 구름많음추풍령5.5℃
  • 구름조금안동6.6℃
  • 구름많음상주6.2℃
  • 맑음포항8.8℃
  • 흐림군산8.2℃
  • 맑음대구7.5℃
  • 구름많음전주8.9℃
  • 구름조금울산6.9℃
  • 구름많음창원9.1℃
  • 구름조금광주8.3℃
  • 구름조금부산9.3℃
  • 구름조금통영9.4℃
  • 구름많음목포9.4℃
  • 구름많음여수7.0℃
  • 구름조금흑산도10.6℃
  • 구름조금완도5.1℃
  • 구름많음고창8.9℃
  • 구름많음순천5.4℃
  • 비홍성(예)3.9℃
  • 흐림4.9℃
  • 천둥번개제주9.2℃
  • 구름많음고산12.1℃
  • 구름조금성산9.5℃
  • 비서귀포13.1℃
  • 구름조금진주6.9℃
  • 구름조금강화1.9℃
  • 흐림양평1.9℃
  • 흐림이천1.8℃
  • 흐림인제2.1℃
  • 흐림홍천1.8℃
  • 흐림태백-0.2℃
  • 흐림정선군0.8℃
  • 흐림제천0.6℃
  • 구름조금보은5.9℃
  • 흐림천안2.4℃
  • 구름많음보령9.5℃
  • 구름조금부여9.8℃
  • 흐림금산7.3℃
  • 구름많음7.9℃
  • 구름많음부안10.2℃
  • 흐림임실1.8℃
  • 흐림정읍8.6℃
  • 흐림남원3.5℃
  • 흐림장수1.5℃
  • 구름많음고창군6.2℃
  • 구름많음영광군9.2℃
  • 맑음김해시8.5℃
  • 구름많음순창군3.5℃
  • 구름조금북창원9.9℃
  • 구름조금양산시9.0℃
  • 흐림보성군6.6℃
  • 흐림강진군6.0℃
  • 구름많음장흥5.8℃
  • 구름조금해남8.3℃
  • 흐림고흥5.5℃
  • 구름많음의령군9.7℃
  • 구름조금함양군5.5℃
  • 구름많음광양시8.1℃
  • 맑음진도군8.6℃
  • 흐림봉화2.7℃
  • 구름많음영주3.9℃
  • 구름조금문경5.8℃
  • 구름조금청송군6.3℃
  • 구름조금영덕7.7℃
  • 구름조금의성8.0℃
  • 구름많음구미7.8℃
  • 구름조금영천7.2℃
  • 맑음경주시8.8℃
  • 구름많음거창4.0℃
  • 구름많음합천7.1℃
  • 구름조금밀양7.5℃
  • 구름많음산청7.4℃
  • 구름많음거제9.1℃
  • 구름많음남해8.2℃
  • 맑음10.0℃
기상청 제공
시사캐치 로고
아산교육지원청, 제3차 특수교육운영위원회 개최
  • 해당된 기사를 공유합니다

아산교육지원청, 제3차 특수교육운영위원회 개최

[크기변환]사본 -보도자료(아산교육지원청, 2023년 제3차 특수교육운영위원회 개최) (1).jpg


[시사캐치] 아산교육지원청은 25일(목) 제3차 특수교육운영위원회를 아산특수교육지원센터 2층 연수실에서 대면으로 개최했다.

 

특수교육운영위원회는 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’에 설치 및 운영이 명시된 기구로 특수교육대상자의 선정 및 배치, 취학유예 및 면제, 심사청구 등 특수교육대상자들의 학습권 보장과 관련된 주요 사항을 심의하는 역할을 담당하고 있다.

 

특수교육대상학생들을 위한 최적의 교육 기회 보장을 위하여 이번 특수교육운영위원회에서는 △2023학년도 특수교육대상자 선정․배치, 재배치 △2023학년도 치료지원 대상자 선정, 방법변경 △2023학년도 치료지원 제공기관 추가 선정 △2023학년도 특수교육대상자 방과후학교 자유수강권 가맹기관 추가 선정 △2023학년도 통학비 지원 대상자 추가 선정 △다문화가정 특수교육대상자 선정시 유예기간 기준(안) 마련 등에 대해 심의했다.

 

심의를 위하여 의뢰한 학생들을 대상으로 각 장애 및 신청 영역에 맞는 진단평가가 이루어졌고, 그 결과를 바탕으로 특수교육대상학생의 장애 영역 및 교육적 요구를 고려한 공정하고 투명한 심의를 거쳐 선정 및 배치되었다.

 

이경범 교육장은 "특수교육대상자의 교육적 요구를 충족시키고 특수교육관련서비스를 제공하여 학생, 학부모 모두가 만족하는 특수교육이 실현될 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”라고 밝혔다.

 











 
모바일 버전으로 보기