아산시 유아, 초등 저학년을 대상으로 학습자 맞춤형 놀이 중심 SW 교육 프로그램 운영

[시사캐치] 순천향대는 지난 9일 ‘놀이로 경험하는 SW 교육 프로그램’을 운영해 지역의 유아 및 초등학교 저학년들에게 SW·ICT 기반의 다양한 놀이 경험을 제공했다고 11일 밝혔다.

 

이번 프로그램은 순천향대 SW중심대학사업단과 스포츠융합연구센터가 공동 주관했으며, 아산시 관내 유아 교육기관 및 초등학교에 재학 중인 60여 명의 아동을 대상으로 SW 역량 강화를 위해 마련됐다. 프로그램에는 김미량 스포츠융합연구센터장(사회체육학과), 유영의 부센터장(유아교육과),석·박사 대학원생으로 구성된 유아·체육 전문가, SW 서포터즈, 학생 자원봉사자 등이 참여했다.

 

특히, 이번 프로그램은 지역 아동의 SW 역량 강화를 위해 체계적인 학습자 맞춤형 놀이 중심 교육 프로그램으로 구성됐으며, 향후 폭넓은 연령대를 대상으로 지속해서 확장 가능한 교육인프라 구축에 초석을 다질 수 있을 것으로 전망된다.

 

세부 특성화 프로그램으로는 △모션탭을 활용한 신체활동 △로봇 토리를 활용한 기초 코딩 △카미봇을 활용한 코딩의 원리 이해와 조작 등 개방형 놀이 도구를 활용한 다양한 프로그램이 마련됐다.

 

‘모션탭 프로그램’은 사전활동으로 진행된 프로그램으로 ICT 디바이스를 활용한 신체활동을 경험할 수 있는 놀이이며, ‘로봇 토리 프로그램’은 기초 코딩을 경험해볼 수 있는 코딩 블록을 활용해 유아가 스스로 다양한 형태의 구조물을 만들어 볼 수 있는 놀이다. 또한, ‘카미봇 프로그램’은 유아들이 자유롭게 미로를 만든 후 코딩 로봇을 직접 조작하며 코딩의 기초를 파악할 수 있도록 구성된 놀이다.

 

프로그램운영 책임자인 김미량 교수(사회체육학과)와 유영의 교수(유아교육과)는 "놀이로 경험하는 SW 교육 프로그램을 통해 향후 우리 아산시의 유ㆍ아동들이 소외되지 않고 SW 교육 프로그램에 적극적으로 참여할 수 있는 토대가 마련되길 바란다”라고 말했다.

 

한편, 순천향대는 지난해부터 △뭐해 YOU? 놀아 YOU! 프로그램 △찾아오는/찾아가는 Mobile Pop-up Program △우.다.다. - 우리 동네 다모여 다 함께 놀자! 등의 교육 프로그램을 개발ㆍ운영하고 있으며, 지역민의 높은 호응 속에 ICT·SW 기반의 놀이 경험 인프라 구축에 적극적으로 앞장서고 있다.