[시사캐치] 충남교육청(교육감 김지철)은 2025년도 제1회 추가경정 예산안을 기정예산 4조 6,599억 원 대비 3,235억 원(6.9%)이 증액된 4조 9,834억 원 규모로 편성해 충청남도의회에 제출했다. 이번 추경안의 세입 재원은 중앙정부와 지방자치단체 전입금 등 이전수입이 3,098억 원(96%)으로 대부분을 차지하고, 나머지는 자체수입 49억 원, 기타 61억 원, 기금전입금 27억 원이다. 이 중 기금전입금은 지난해 조례 개정을 통해 통합학교와 교육지원청에 6:4 비율로 배분하여 당해 지역의 교육환경 개선과 교육활동 지원에 활용할 수 있도록 한 ‘적정규모학교 육성지원 기금’에서 전입하는 것으로써, 올해 3월부터 통합하여 운영하는 학교가 있는 보령, 부여, 서천, 청양 지역에 해당한다. 이번 추경예산안은 ▲충남형 미래 교육과정 운영과 교육환경 구축 ▲교사‧학생 주도성 신장과 책임교육 실현 ▲건강하고 안전한 교육환경 조성 등에 중점을 두고 편성했다. 주요 사업으로는 ▲ 충남형 미래 교육과정 운영과 교육환경 구축을 위해 혁신학교 문화 확산과 충남형 국제바칼로레아(IB)학교 운영에 6억 원, 교육국제화특구 운영에 13억 원, 인공지능(AI)디지털교과서 등 스마트 교육환경 구축에 84억 원 등 미래형 교육과정 지원에 103억 원, 인공지능(AI)교육체험센터 61억 원, 인공지능 직업교육센터 56억 원, 유아 숲체험교육원 31억 원, (가칭)꿀벌도서관과 부여도서관 102억 원, 당진교육종합센터 43억 원 등 다양한 미래교육 공간 조성에 292억 원을 반영하였다. ▲ 교사‧학생 주도성 신장과 책임교육 실현을 위해 인공지능(AI)디지털 교수학습 역량 강화에 119억 원, 인공지능(AI)융합교육 전문과정 지원에 9억 원 등 교사의 체계적인 미래 교수학습 기반 마련에 128억 원, 늘봄교실 맞춤형 프로그램 운영비 78억 원, 안전관리 강화를 위한 봉사인력 지원과 화상인터폰 설치, 등하교 알림서비스 확대, 충남학생지킴이앱 고도화에 4억 원 등 충남형 늘봄학교 지원에 82억 원, 입원학생 원격수업 지원 등 병원학교 운영에 1억 원, 장기질환 투병 학생과 특수교육 대상 학생 치료지원에 3억 원, 장애학생 돌봄을 위한 방과후학교 지원에 11억 원 등 촘촘한 교육복지 실현에 15억 원, 지역발전 전략과 연계한 특화된 공교육을 제공하기 위해 교육발전특구 시범지역 운영에 119억 원을 반영하였고, 장기적이고 안정적인 재정지원을 통해 적정규모 학교 육성을 도모하고자 통폐합학교 지원 기금에 467억 원을 반영하였다. ▲ 건강하고 안전한 교육환경 조성을 위해 내진 보강과 성능평가, 재난위험 교사 개축 등 학생 안전과 재해 예방에 149억 원, 조리실 환기설비 개선, 노후 급식기구 교체, 급식실 환경개선 등 학교급식 종사자의 안전한 근무환경과 질 높은 급식 제공에 93억 원을 반영하였고, 과밀학급 해소를 위한 학교 신설과 교실 증축 등 학생배치 시설 확충에 678억 원을 반영하였다. 김지철 교육감은 "세입 재원의 대부분을 차지하는 교육교부금은 경제 상황에 따라 변동성이 커 안정적인 교육재정 수입이 불투명한 상황으로, 시설 투자는 줄이고 미래교육과 학생 안전, 학습권 보장을 위한 사업에는 최대한 예산을 반영하였다”라며 "도의회와 긴밀한 소통과 협의로 예산안을 확정하여 사업 추진과 예산집행이 신속하게 이뤄질 수 있도록 최선을 다하겠다”라고 말했다. 이번에 제출한 추경안은 4월 8일부터 열리는 충청남도의회 제358회 임시회에서 심의를 받게 된다.

[시사캐치] 천안교육지원청(교육장 이병도)은 4월 1일(화) 천안교육지원청 전직원을 대상으로 성무용 전 천안시장을 초청하여 ‘천안이야기’를 주제로 한 특별 강의를 개최했다. 이번 강의는 천안의 역사와 문화, 발전 과정 등에 대한 깊이 있는 이해를 돕기 위해 마련되었으며, 성무용 전 천안시장의 풍부한 경험과 지식을 바탕으로 천안의 과거를 통해서 미래에 대한 통찰과 방향성을 확인했다. 성무용 전 시장은 천안시장 재임 시절 여러 가지 발전사업을 추진하며 천안의 발전에 기여한 인물로, 현재는 천안의 정체성을 연구하고 알리는 것에 열정을 쏟고 있다. 이병도 교육장은 "천안의 역사와 문화를 이해하는 것은 우리 지역사회의 발전과 미래를 계획하는 데 중요한 역할을 한다”며 "이번 강의를 통해 직원들이 천안에 대한 자긍심을 갖고 지역과 교육발전에 기여할 수 있기를 바란다”고 전했다.

[시사캐치] 최교진 세종특별자치시교육감은 4월 1일에 세종시청 여민실에서 열린 ‘세종 직원 소통의 날’ 행사에서 시청 공무원들을 대상으로 특강을 진행했다. 이번 특강은 교육청과 시청 양 기관이 교육 및 행정의 협력을 강화하기 위해 상호 교차 강의를 추진하면서 마련되었다. 앞서 지난 3월에는 최민호 세종시장이 교육청 공무원을 대상으로 특강을 진행하고, 4월에는 최교진 교육감이 시청 직원을 대상으로 특강을 진행해 양 기관의 협력과 공조를 더욱 굳건히 했다. 이날 최교진 교육감은 ‘아이들의 행복한 성장을 꿈꾸는 세종교육’ 이라는 제목으로 세종의 아이들이 민주시민으로 자라날 수 있도록 교육해야 한다는 주제를 담아 강의를 해 세종시청 직원들에게 깊은 인상을 남겼다. 최교진 교육감은 "20대 시절에는 교실이 모든 아이들의 천국이 되고, 학교가 아이들의 궁전이 되길 바라면서 교단에 섰고, 교육감이 되어서도 그 때와 같은 마음으로 세종의 아이들이 자존감을 지닌 행복한 아이로 성장하길 바랐다."면서 그래서 ”「모두가 특별해지는 세종교육」으로 목표를 설정하여 모든 아이가 존중받아 행복하게 성장하는 세종교육을 이루어 가고자 노력했다.” 라고 말했다. 또한, "2015년부터 혁신학교를 만들어 학생 중심의 교육과정을 운영하였으며, 고교평준화 정책을 추진해 학교별 차별을 없애고, 학교지원본부를 운영해 학교가 교육활동 중심으로 나아갈 수 있도록 지원을 확대해 가고 있다.” 라면서 이와 더불어 "학생연합회(한울), 청소년 아고라, 학생기자단 등의 학생 자치활동을 통해 우리 아이들이 민주시민으로 성장할 수 있도록 지원하고 있으며, 학생들의 행복한 배움을 위한 학습의 영역을 마을로 확장하여 학교와 지역이 함께 상생하는 교육도시를 만들고자 꾸준히 노력하고 있다.”라고 강조했다. 이날 강연을 들은 세종 시청 직원들은 교육자치와 지방자치 협력의 필요성에 깊이 공감했으며, 학생들의 성장을 돕는 데 교육청과 시청의 꾸준한 소통과 협력이 필요하다고 입을 모았다.

[시사캐치] 아산교육지원청(교육장 신세균)에서 주관하는 문화예술체육 수영 프로그램 보호자 설명회가 지난 31일 아산교육지원청 대회의실에서 열렸다. 이번 설명회는 특수교육대상학생이 안전하고 즐겁게 수영 활동에 참여할 수 있도록 보호자들에게 프로그램 운영에 대한 안내와 안전 및 유의사항에 대해 상세히 설명하는 자리였다. 프로그램에 참여하는 학생의 보호자는 프로그램 운영자들로부터 실질적인 정보를 들을 수 있었으며, 설명회 후에는 프로그램에 대한 질의응답 시간을 통해 궁금증을 해소하는 시간도 가졌다. 이번 수영 프로그램에 참여하는 김OO 학생의 보호자는 "아이에게 수영을 배우게 하려는 마음은 항상 있었는데, 이렇게 장애를 가진 아이가 안전하게 배울 수 있는 프로그램이 있다는 사실에 매우 기쁘다. 프로그램에 대한 설명도 매우 명확하고 구체적이라 안심하고 참여할 수 있을 것 같다”라며 기대감을 나타냈다. 2025 문화예술체육 수영 프로그램은 아산학생수영장에서 진행되며, 학생들의 신체 상태와 능력에 따라 1:2 맞춤형 수업이 이루어진다. 또한 프로그램은 주 강사와 보조 강사가 함께 참여하여 안전한 환경에서 수업이 진행된다. 신세균 교육장은 "수영은 신체 건강에 유익할 뿐만 아니라, 학생들이 물속에서 자유롭게 움직이며 자신감을 얻고 스트레스를 해소하는 데 도움이 될 것이다. 앞으로 원활하고 안전한 문화예술체육 프로그램 운영을 위해 노력할 것”이라고 강조했다.

[시사캐치] 아산교육지원청(교육장 신세균)은 지난 28일 충청남도교육청 갤러리「이음」을 방문하여, 「우리 이야기 사계풍경(四季風景): 함께 그린 풍경」 학생 작품전 개막을 축하하며 관계자들을 격려하는 뜻깊은 자리를 마련하였다. 2025학년도 첫 전시회로 마련된 이번 학생 작품전은 3월 26일부터 5월 22일까지 충청남도교육청 갤러리「이음」에서 개최된다. 이번 전시는 아산교육지원청이 추진 중인 학생맞춤통합지원사업의 일환으로 기획된 것으로, 지역의 예술 명소인 당림미술관과 협력하여 학생들의 창의력과 예술적 감성을 키우는 특별 프로젝트로 진행되었다. 학생들은 예술 창작 과정을 통해 자신의 내면에 자리 잡은 다양한 감정과 생각을 자유롭고 창의적으로 표현하며, 서로의 마음을 나누고 깊이 공감하는 소중한 경험을 공유했다. 「사계 풍경: 우리 이야기」를 주제로 한 이번 전시회는 봄, 여름, 가을, 겨울의 네 계절을 배경으로, 학생 각자가 겪어 온 삶의 이야기와 내면의 성장, 치유의 과정을 진솔하게 담아내고 있다. 학생들이 표현한 작품들은 그들의 순수하고 꾸밈없는 감성을 고스란히 보여주며, 전시를 찾는 관람객들에게 진한 감동과 따뜻한 위로를 전한다. 특히"우리는 작품을 만들고, 작품은 우리를 만든다”라는 이번 전시회의 메시지처럼 학생들은 작품 창작을 통해 자기 자신과 마주하며 성찰하고, 타인의 경험을 이해하고 공감하며 더 깊은 관계를 형성하는 소중한 시간을 가졌다. 아산교육지원청 신세균 교육장은 "이번 전시는 예술이 학생 개인의 성장을 돕고 지역사회와 학교가 하나로 연결되는 뜻깊은 계기가 되었다”라며"앞으로도 학생맞춤통합지원을 통해 학생들의 다양한 가능성을 열어주는 기회를 더욱 확대해 나가겠다”라고 밝혔다. 이번 전시를 통해 학생들의 진심 어린 이야기가 예술 작품으로 승화되는 과정과 그 안에서 얻는 치유와 공감의 힘을 많은 시민들이 함께 느낄 수 있기를 기대한다.

[시사캐치] 천안교육지원청(교육장 이병도)과 상명대학교(총장 홍성태)는 28일 오전 11시에 천안캠퍼스 본관 회의실에서 지역교육 생태계 강화를 위한 업무 협약을 체결했다. 양 기관은 이번 협약에서 ‘지역 맞춤형 교육 프로그램 개발 및 운영 협력’, ‘청소년 진로 탐색 및 대학 연계 프로그램 강화’, ‘교육 인프라 및 연구 시설 공동 활용’, ‘창의 융합형 교육과정 운영 및 지역 협력 연구 활성화’, ‘기타 상호 협력 및 지역사회 교육 발전을 위한 공동 사업 추진’을 상호 약속했다. 양 기관은 협약을 계기로 초등학교부터 고등학교까지 정규 및 방과후 교육과정에서 지역 맞춤형, 학교 맞춤형 교육 프로그램을 공동 개발할 계획이며, 지속적인 협의와 협력을 통해 지역 교육 발전과 지역 인재 양성, 특히 지역의 교육 소외지역 교육 지원에 강화에 노력할 예정이다. 이병도 교육장은 "지역 기관 간 협력의 중요성을 인식하며, 양 기관이 가진 인프라와 경험의 공유로 지역 학생들의 진로 탐색과 교육 경험의 질적 성장을 기대한다”고 전했다. 상명대 안범준 교학부총장은 "지역 초중고와 지역 대학의 연계로 대학의 지역 협력과 지역 미래 인재 양성에 역할을 다할 것”이라고 밝혔다.

[시사캐치] 충남교육청은 31일(월) 홍성 충남공감마루에서 거점학교 순회보건교사 23명을 대상으로 역량 강화 연수를 진행했다. 이번 연수에서는 ▲학교 보건실 운영 사례 ▲행복한 보건수업 만들기를 주제로 진행되었다. 학교보건실 운영 사례 발표를 통해 보건실 환경 조성과 효율적인 운영 방안을 공유하고, 현장에서의 실무적 경험을 나누는 시간을 가졌다. 또한, ‘행복한 보건수업 만들기’ 강의를 통해 학생 참여를 유도하는 수업 운영 전략과 교수법을 익히며, 보다 효과적인 보건교육을 실천할 수 있도록 지원했다. 충남교육청은 거점학교 순회보건교사 23교를 운영, 보건교사 미배치교의 보건교육 및 학생건강 증진을 위해 힘쓰고 있다. 거점학교 순회보건교사는 초등학교 보건교사 미배치교 중 하나를 거점학교로 선정하여, 인근 미배치교 2~4교를 대상으로 학생 보건수업과 보건업무 지원을 위해 순회하는 정원외 기간제 교사를 말한다. 순회보건교사는 보건교사가 없는 학교를 순회하며 보건교육, 학생 건강관리, 응급처치, 건강 상담 등을 담당하고 있으며, 이를 통해 보건교사 미배치교 학생들의 건강관리 습관 형성을 통한 건강권 보장과 보건교사 미배치교의 보건업무 지원을 통한 학교교육 정상화를 도모하고 있다. 이은상 체육건강과장은 "순회보건교사는 여러 학교를 돌며 학생 건강을 책임지는 중요한 소임을 수행하고 있다”라며, "이번 연수를 통해 보다 체계적이고 전문적인 보건업무를 수행할 수 있도록 적극 지원하겠다”라고 밝혔다.

[시사캐치] 세종특별자치시교육청(교육감 최교진, 이하 세종시교육청)은 2025학년도 영재 교육 대상자를 선발하기 위한 전형을 3월 29일 실시했다. 세종시교육청은 영재교육 대상자 선발 시 지원자의 잠재력과 창의성, 과제집착력 등을 종합적으로 평가하며, 영재교육 수혜 기회 확대를 위해 사회적배려대상자 우선 선발 제도도 운영하고 있다. 이번 선발 전형에는 764명 모집에 947명이 응시했으며 응시생들은 일반 영재성 검사와 창의적 사고, 수학, 과학, 수학 과학 통합, 인문 사회, 정보 과학, 발명, 예술 등의 다양한 영역별 영재성 검사에 참여했다. 응시생들은 일반 영재성 검사와 함께 창의적 사고, 수학, 과학, 수학과학 통합, 인문사회, 정보과학, 발명, 예술 등의 다양한 영역별 영재성 검사에 참여했다. 각 영역별 검사는 4~6개의 대주제 하에 세부 문항들을 통해 학생들의 영재성, 비판적 사고력 및 종합적 탐구 능력을 평가했다. 세종시교육청은 선발된 영재 학생들에게 창의력, 문제해결능력, 사회적 책임감을 함양하는 것을 목표로, 흥미롭고 즐거운 심화 학습, 실험, 토론과 산출물 제작 과정을 경험하며 학생들이 자신만의 잠재력을 찾아 발현할 수 있도록 지원할 것이다. 세종시교육청은 2025학년도에 관내 초․중․고등학교 21개 학교, 37개 영재학급, 세종과학예술영재학교와 인근 지역 대학교 영재교육원 5개 학교, 6개 교육원의 16학급, 총 26개 학교 53학급의 영재학급(영재교육원)을 운영할 예정이다. 백윤희 학교정책과장은 "이번 영재 교육 전형을 통해 선발된 학생들이 저마다의 속도로 배움을 즐기고 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 최선을 다하겠다.”라고 말했다.

[시사캐치] 세종특별자치시교육청학교지원본부는 4월 1일부터 세종 교원들을 대상으로 마음치유 상담프로그램을 확대 운영한다. 마음치유 상담프로그램은 교육활동 침해 피해와 교직 스트레스 등에 노출된 관내 교원의 교육력 회복을 목적으로 운영되며, ▲교원 온라인 심리검사, ▲야간 심리검사 해석상담, ▲전문의료기관 심리치료 연계, ▲학교로 찾아가는 마음치유 상담프로그램으로 구성되어 있다. ※ 2024년 세종시교육청 소속 교원 참여 현황: 1,130명 이번 연도에는 프로그램 운영 기간을 확대하고 심리치료 전문의료기관을 추가 협약하였으며, 교육활동 침해 중대사안의 경우 피해 교원에게 입원 치료비 지원을 신설하는 등 실직적인 지원을 확대하였다. 교원 마음치유 상담프로그램의 세부적 내용은 다음과 같다. 학교지원본부는 4월 1일부터 11월 30일까지 교원 온라인 심리검사를 운영한다. ‘교원 온라인 심리검사’란 교사의 직무 수행상 겪게 되는 심리적 소진 정도와 직무·생활 전반의 스트레스와 취약성 요인 등을 측정하는 검사로 ‘교육활동보호센터 온라인 심리검사 사이트’를 통해 참여 가능하다. 심리검사를 희망하는 교원은 해당 사이트에 접속하여 개인 심리검사를 실시한 후 개인에 최적화된 심리검사 해석 보고서를 제공받는다. 교원 온라인 심리검사 결과를 심층 상담 받을 수 있는 ‘교육활동보호센터 야간 심리검사 해석상담의 날’을 12월 19일까지 매주 화요일 18시~21시까지 운영한다. 작년 2학기 운영 결과 교원의 수요를 반영하여 야간 심리검사 해석상담을 올해부터 확대 운영으로 교원의 마음 치유와 교직스트레스 완화에 도움을 주고 교원의 원활한 교육활동 환경 조성을 적극 지원할 예정이다. 또한 학교지원본부는 교육활동 침해와 교직스트레스 등에 노출된 교원의 회복을 지원하는 전문의료기관을 9개원에서 10개원으로 늘리고 심리치료를 희망하는 교원에게 100만원 이내 통원비, 교육활동 침해 중대사안으로 병동 입원 치료를 요하는 교원에게 150만원 이내 입원치료비 지원을 신설하여 확대 운영한다. ‘학교로 찾아가는 마음치유 상담프로그램’은 교육활동보호센터 전담 전문상담사와 심리 전문 강사 총 6명이 교직 스트레스와 심리적 소진으로 상담을 희망하는 교원이 있는 학교의 요청을 받아 직접 찾아가는 프로그램이다. 이미자 학교지원본부장은 "교육 현장에서 우리 아이들의 성장을 위해 소임을 다해주시는 선생님들께 항상 감사한 마음이다.”라며, "마음치유 상담 프로그램이 교육활동 중에 발생한 교원의 스트레스와 심리적 소진을 돌보고 치유할 수 있는 시간이 되기를 바라며, 앞으로 학교지원본부는 지친 교원들의 교육력 회복과 교육활동 보호 환경 조성을 위한 지원을 아끼지 않겠다.”라고 말했다.

[시사캐치] 호서대학교(총장 강일구)는 지난 28일 조기취업형 계약학과의 성공적인 운영을 위해 아산고등학교(교장 김범진), 천안고등학교(교장 이견하)와 업무협약을 각각 체결하고 기업맞춤형 인재양성을 위한 본격적인 준비에 들어갔다고 밝혔다. 2026학년도에 신설되는 조기취업형 계약학과는 기업이 대학의 교육과정 개발에 참여하고, 기업이 요구하는 인사 기준을 반영해 대학과 기업이 학생을 공동 선발한다. 계약학과에 입학한 학생은 1학년 동안 전공 기초능력 및 현장 실무 기본 교육을 이수하고, 2학년부터 기업에 취업해 학업을 병행하며 3년 만에 졸업하게 된다. 아산고 김범진 교장은 "계약학과는 취업을 조기에 결정하게 되므로 수험생에게는 학과 뿐만 아니라 기업에 대한 정보가 중요하다.”며, "이번 MOU는 입시와 관련된 정보를 보다 정확하고 신속하게 공유하여 학생의 진로를 고려한 대학 선택에 많은 도움이 될 것으로 보인다.”고 밝혔다. 천안고 이견하 교장은 "고교 교육과정에서 진로에 대한 고민과 경험이 충분한 학생이 대학에 진학하여 조기에 진로를 결정할 수 있으므로 앞으로 고교-대학이 진로교육 공동체로서 그 역할이 더욱 커질 것으로 기대된다.”고 말하며 업무협약에 대한 기대감을 나타냈다. 호서대는 2026학년도부터 조기취업형 계약학과로 ▲반도체디스플레이학과 25명, ▲물류유통학과 20명, ▲첨단산업AI공학과 20명을 선발할 계획이다. 조기취업형 계약학과는 충남도가 주관하는 RISE사업의 일환으로 추진된다.